La iniciativa es liderada por el docente de la Escuela de Territorio y Sustentabilidad, Sergio Pizarro y su equipo de egresados, Kevin Espejo, Bastián Astudillo y Julián Roblero y sirve para el desarrollo de proyectos artísticos, culturales y de innovación sustentable.
Por Jocelyn Jara
La iniciativa es parte de los Proyectos Territoriales de la Dirección de Vinculación con el Medio y Comunicaciones, desarrollado en el marco de la implementación del proyecto IPA 19102 de Áreas Estratégicas del Ministerio de Educación.
Con este proyecto se busca identificar actividades artístico culturales y de innovación dentro del territorio de Peñalolén, para llevarlas a un mapa digital a través de un servidor de mapas de acceso libre (QGisCloud) que es provisto por la plataforma de SIG, usado para este proyecto de software QGIS.
Para Sergio Pizarro, docente a cargo de este proyecto “no se traduce en sólo identificar los puntos de interés dentro de un mapa digital, sino que se pueden establecer relaciones con la población existente a sus alrededores según los estratos etarios y de género, los niveles socioeconómicos, las alternativas de transporte, estableciendo líneas de tiempo en el traslado, entre otras”.
La iniciativa aún se encuentra en proceso y en esta primera etapa se generaron las áreas de análisis de acuerdo a factores de densidad de población y de viviendas y acceso a vías estructurantes. Luego se deberá procesar toda la información obtenida para continuar con las etapas.
El docente señala que “la comunidad de ARCOS ha demostrado un ingente desarrollo de las actividades artísticas y culturales hacia el exterior de sus aulas, en este caso se une un gran recurso tecnológico como lo es el SIG, que todavía no es descubierto por una gran parte de su colectividad y de la población en general, a pesar de que es un recurso que ocupamos en forma incipiente en nuestra vida cotidiana, incluso en el ámbito profesional”.