Desde el año 2020 ya vienen trabajando 16 proyectos docentes basados en preocupaciones creativas de las comunas de Peñalolén y Viña del Mar.
Este mes de julio 2021, 23 nuevos proyectos fueron adjudicados en el marco del Fondo de Concursos Participativos Territoriales 2021 del Instituto Profesional ARCOS.
La iniciativa es parte del Proyecto de Vinculación con el Medio IPA 19102, presentado por el Instituto y adjudicado en noviembre de 2019 por el Ministerio de Educación a través su Fondo de Desarrollo Institucional, el que busca desarrollar proyectos asociativos entre profesores y estudiantes a fin de potenciar iniciativas desplegadas en el territorio y sus necesidades, con lo que se espera profundizar la trama sensible con las personas que habitan la comunas de Peñalolén y Viña del Mar, comprender sus dinámicas sociales y productivas y disponibilizarse en la co-creación de perspectivas, preocupaciones y desafíos de la vida local y su diversidad.
¡Felicitaciones a los docentes y sus proyectos seleccionados!
Los siguientes son los proyectos adjudicados:
N° | Nombre | Apellido | Nombre de Proyecto | Condición de selección |
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1 | Alejandro | Salinas | SELLO DISCOGRÁFICO ARCOS: Etapa 2 grabación, mezcla, mastering y publicación | Seleccionado |
2 | Alfonso | Norero | Generación de contenidos e insumos para Radio Comunitaria ‘3 puntos’ de Peñalolén | Seleccionado |
3 | Andrés | Santelices | Diseñando la educación sexual integral para familiares de estudiantes que pertenecen a la comunidad educativa de la Escuela Especial Juanita Aguirre de Viña del Mar | Seleccionado |
4 | Antonella | Marín | Agenda Artivista Feminista | Seleccionado con ajustes |
5 | Camilo | Pardow | Programas radiales de difusión e investigación de la fotografía a nivel local. Reactivación del espacio Centro cultural expreso imaginario y colectivo Radiológica | Seleccionado con ajustes |
6 | Camilo | Pardow | Ecología del retrato. Cartografía de artistas y creadores/as de la comunidad ecológica. Fortalecimiento a la identidad comunitaria | Seleccionado |
7 | Claudio | Gutiérrez | SELLO DISCOGRÁFICO ARCOS. Etapa 1 de selección de artistas y repertorio, producción artística y musical. | Seleccionado |
8 | Claudio | Rocco | Editorial Sujeto, el siguiente paso. | Seleccionado |
9 | Daniela | Cubillos | Escuela comunitaria de oficios creativos / colaboración y comercialización | Seleccionado |
10 | Deby | Kaufmann | Círculos de cultura: herramientas de reflexión crítica a partir de metodologías del educador Paulo Freire, en las comunas de Valparaíso y Concón | Seleccionado con ajustes |
11 | Felipe | Gaona | Retratos de Mascotas “Abandonados en Peñalolén” | Seleccionado con ajustes |
12 | Hugo | Ángel | Programa Fotográfico Educativo y Comunicacional - Fundación Casa Enjambre (Lo Hermida) | Seleccionado |
13 | Jorge | Aceituno | Taller de Fotografía Estenopeica y Paisaje en el Centro Cultural Expreso Imaginario | Seleccionado |
14 | Juan | Piderit | Peñalolén Ilustrado | Seleccionado |
15 | Julio | Lorca | Producción musical Orquesta Escuela Básica San José Obrero de Peñalolén | Seleccionado |
16 | Julio | Lorca | Producción musical de Música Urbana de 5 estudiantes de la Escuela Básica San José Obrero de Peñalolén | Seleccionado |
17 | Marcelo | Aedo | Cutu Project. (homenaje al músico Cristian Cuturrufo). | Seleccionado con ajustes |
18 | Mario | Avillo | RadioTragedias Griegas | Seleccionado con ajustes |
19 | Pablo | Suazo | Asamblea Gráfica | Seleccionado con ajustes |
20 | Paula | Espina | Expresión artística e Identidad Barrial. Reconstrucción histórica y de personajes identitarios del Cerro Toro. | Seleccionado |
21 | Rodrigo | Álvarez | Producción Musical Nuevos Artistas de la Tercera Edad | Seleccionado |
22 | Sergio | Pizarro | Elaboración de un Sistema de Información Geográfica (SIG) de la comuna de Peñalolén como insumo para el desarrollo de Proyectos Artísticos, Culturales y de Innovación Sustentable. | Seleccionado |
23 | Tirso | Troncoso | Rescate de las metáforas visuales del muralismo callejero de Peñalolén | Seleccionado |
Las iniciativas contaron con un equipo conformado por un/a docente del Instituto en asociación con al menos 5 estudiantes, egresados y/o titulados/as de cualquier carrera y/o sede del Instituto. La mayor parte de las propuestas también contaron con colaboradores/as externos/as de las comunas aledañas a ARCOS y que desarrollan una actividad productiva o artística, cultural y creativa en ellas.
Desde ya, los equipos contarán con asesoría técnica para ajustar sus proyectos antes de su implementación, la que se espera comience este segundo semestre académico.
Dirección de Extensión y Vinculación con el Medio